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第一个出场的是小5班的小朋友,他们手握长枪,雄赳赳气昂昂的走上舞台,唱着《我是勇敢的小兵兵》的歌曲。

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    同学们根据赛前训练快速的完成着各自的任务,虽然在固定螺丝的时候出了点小差错,也很快解决了。

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    其次培训中针对幼儿园的场地分布,包括饮水、工具准备、人员安排等做了细致的调配,对参与招生的工作人员提出了具体的要求,力求做到充分准备应对招生。

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    许多家长对孩子将在幼儿园的生活充满了好奇,也在本次的招生之中,得到了学龄前儿童所需准备的生活能力与情感准备。...

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    田林一小的教师带着“重能力 塑品格 扬个性”的教学理念一直“走”在课堂实践的路途中,“走”的成效如何需要多方力量的给予与支持,而家长正属不可或缺的力量源泉。...

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    本次活动由语文教研组长汪雯雯老师主持,由备课组长、校“学科素养”团队成员组成观察团队,主要分为三大板块:研究课展示,简介单元目标和单课目标的确定,以及观察员交流课堂记录情况。...

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    此次运动会既有传统项目长短跑,也有适合中低年级同学们的25米折返跑、立定跳远等小竞技项目;东校则除了个人项目外还包含了两人三足、齐心渡河、迎面接力等集体赛事。...

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    首先六年级语文、数学、英语备课组长共同和同学们探讨了复习迎考的方法和策略,语文学科李老师用生动的故事比喻,给学生语文期末复习提出两点建议:要树立重视期末复习的思想和讲究复习方法,并呼吁学生有计划、有针对性地复习;数学学科郭老师结合PPT详细罗列了数学每个章节的知识点和易失分点;英语学科潘老师分享了英语复习方法,强调每天记背单词词组和整理好笔记的重要性。...

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    5月9日,梅园中学英语组开展了微格教研活动,继上次对韩静谊老师的宾语从句语法复习课的微格研究后,本次英语组又进一步深入,让各位老师就自己的一节复习课来微格研究一下自己上复习课的一些模式,分析利弊,最终形成一个比较有效率的复习课的范式。...

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    孩子们知道夏天来了,夏季释放着无限的热量,同时也赋予幼儿无穷的灵感,幼儿的发展机会也接踵而来。...

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    她还引用了汶川地震中绵阳安县桑枣中学的鲜活实例,让师生们了解了紧急疏散演练的重要性以及灾难后的自救求生方法。...

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    刘赟老师润物细无声的讲授方式激发了学生对于担负起学校责任的思考,而夏沁老师则用她的激情感染着学生,激发他们对未来的畅想。...

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    姜教授提出要让我们的幼儿园老师借助戏剧艺术等文学手段潜移默化的涵养教师的“仁爱”之心,并形成坚定的爱的信念。...

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    国校长的发言以“美好的未来属于努力后”开场,并说,事业有成者不仅因为坚强,更因为信仰,未来之路,学子们要独立自主地选择坚持、选择理想,选择倾听内心的呼唤。...

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    6月5日下午,田林一小特意邀请了徐汇区教育学院的俞慧文老师来给每一位班主任分享了班主任教育工作中的一些心得。...

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    本次家长问卷内容包括幼儿发展评价、教师师德评价、班级工作评价、保育员工作、卫生保健、营养午餐、环境安全等方面。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    通过这样系统全面的培训,参与招生的教职工明确了自己的工作职责,也为幼儿园招生工作的顺利开展提供的基础,龙华幼儿园将热情周到,有礼有序,公平公正地做好招生工作。...

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    今年,是汶川地震的十周年,5月25日,世界小学有幸请到了十年来始终热心于震后援建的沈翠英奶奶,向我们讲述她在平凡中传递爱的故事。...

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    针对陕西米脂县米脂三中校园周边发生持刀伤害放学学生事件,于校长首先向全体教职工传达了市教委在4月30日召开的紧急会议的精神以及近期区教育局召开的2018年安全工作会议精神,对如何做好校园及周边安全工作做了详细的布置。...